徐亮 1,*，解鸿远2

(1.韩国庆一大学；2.大连工业大学 服装学院)

在社会经济发展的大环境下，日用洗漱用品占有较高的消费市场。洗漱用品是人们生活的必需品，而关于洗漱用品的设计也是多种多样。现阶段人们更加注重亲子互动，因此亲子日用洗漱用品深受当前许多父母与儿童的喜爱，尤其是在当前社会大众更为关注儿童心理健康，营造和谐家庭氛围的前提下，亲子日用洗漱用品更是成为各大洗漱用品品牌吸引消费者的有效方式。

充分了解当前市场上日用洗漱的包装设计发现，当前亲子日用洗漱用品的包装形式与种类较少，基本以家庭装为核心，设计方式单一，设计结果过于大众化没有个性，更是缺乏亲子间的沟通与互动。亲子日用洗漱包装盒的设计应在充分了解购买者实际需求的基础上，以亲子情感为设计核心，构建亲子间沟通交流的通道，实现美化商品功能的同时，达到促进亲子情感互动的目的。研究基于亲子情感的日用洗漱包装盒的设计方法，从设计原则、设计要素与设计方法三方面着手进行研究。

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日用洗漱用品消费者消费心理分析

日用洗漱用品的购买者通常会考虑自身需求购买不同类型的日用洗漱用品，而购买者根据实际需求决定购买日用洗漱用品就能够表示想要通过什么样的形象来展示自身，这也同样是决定日用洗漱用品包装设计的主要原因。为了得到较为真实的调查数据，本次实验在市内20家商超门口设置一周时间的调查问卷服务台，通过调查问卷的形式调查现阶段不同购买者对日用洗漱用品包装设计的看法。得到问卷共计346份，其中有效问卷为300份。调查问卷结果统计如表1所示。

表1 调查问卷结果统计

通过表1统计的调查问卷数据，绘制购买者对日用洗漱用品包装设计感受的饼状图，获取更加清晰的数据比例，方便分析日用洗漱用品消费者的消费心理。图1为购买者对日用洗漱用品包装设计的感受。

图1 购买者对日用洗漱用品包装设计的感受

由图1可知，购买者在挑选日用洗漱用品时在意包装设计的比例为87%，而因包装符合自己审美与需求而愿意购买的比例达到63%，因包装影响对日用洗漱用品质量好坏的感受的占比为84%。以上结果充分说明日用洗漱用品的包装设计已经直接影响购买者的消费心理，而在几种主要的包装风格中，喜欢可爱风格与简单风格的消费者居多，占全部人群的近60%。

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基于亲子情感的日用洗漱包装盒设计原则

基于亲子情感的日用洗漱包装盒设计过程中需遵循安全性原则、美观性原则与互动性原则。

2.1 保护儿童健康的安全性原则

日用洗漱用品作为保护幼儿清洁卫生与身体安全的防护用具，其使用过程中的安全性极为重要，如若包装盒的安全性无法保障，不仅无法发挥日用洗漱用品的清洁功能，同时还会因为日用洗漱用品自身给儿童的健康安全带来其他危害。所以在日用洗漱包装盒设计过程中需最大限度上考虑其安全性。并且，日用洗漱包装盒设计过程中还要考虑包装印染材料的安全性、包装结构的圆润性以及牢固性，防止因包装盒角度过于尖锐划伤儿童皮肤或包装盒被损坏导致泄漏造成浪费。

2.2 刺激儿童审美的美观性原则

对事物的审美观需从小培养。儿童较小时候已经能够由自身所经历的事件感受到美，随着儿童年龄与阅历的增加，单纯亮丽的颜色与简单的图案已经不能满足儿童的审美观，需考虑颜色的搭配与图案的趣味性。因此在基于亲子情感设计日用洗漱包装盒过程中，需以儿童的审美观为基础，通过探究不同年龄段中不同性别的儿童对于色彩与图案的喜好与感知能力，合理巧妙地设计不同图案与色彩的搭配，以此满足儿童审美观念，设计出能够吸引儿童注意力的日用洗漱包装盒。

2.3 传递亲子情感的互动性原则

考虑亲子情感的日用洗漱包装盒与其他日用洗漱包装盒设计的主要区别为使用过程中将对亲子双方带来双向影响[8]。儿童洗漱用品作为在日常生活活动中必不可少的清洁用品，儿童在初接触的条件下会因好奇等原因影响其使用行为。所以在基于亲子情感设计日用洗漱包装盒过程中需在最大限度挖掘儿童对事物产生好恶的原因，以便利用亲子间的沟通交流方式构建较为轻松的沟通环境，发挥引导儿童正确使用洗漱用品的功能，降低儿童对日用洗漱用品陌生消极的抵触心理，培养儿童以乐观积极的情绪使用日用洗漱用品的行为。

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日用洗漱包装盒的情感化设计要素

情感化设计要素包括视觉要素、触觉要素和造型结构要素方面的设计。

3.1 视觉要素的情感化

当前，包装设计形式种类较多，但任何包装盒的设计均需以文字、图形和色彩为基础视觉要素进行设计。

3.1.1 文字的情感化设计

作为日用洗漱包装盒设计的主体，文字能够有效传递信息，在日用洗漱包装盒设计过程中能够直接地反应洗漱用品的信息与属性。并且，文字也能够用于体现包装设计中的情感，通过文字的大小、文字的编排方式以及文字的空间布局能够体现出不同的包装设计效果。将文字作为亲子情感设计要素的条件下，首先要充分考虑儿童的识字能力，不仅要注重文字的可识别性与可读性，同时还要同儿童的阅读能力与习惯相匹配；其次针对日用洗漱用品的特性，在设计包装盒过程中还需注重文字的内涵、字体与色彩等角度的创造性设计，适当的体现日用洗漱用品的情感属性。如在毛巾或浴巾上利用简单的“爱妈妈”、“爱爸爸”、“爱宝贝”等文字体现亲子间的关爱。

3.1.2 图形的情感化设计

相关领域专家提出符号是促进社会发展与人类行为过程中不可忽视的力量。作为一种符号语言，利用图形进行包装盒设计更加清晰简单，能够更直接地体现日用洗漱用品的用途。购买者能够通过最直观地形式确定该日用洗漱商品是否满足自身情感需求。图形内包含大量内容，各种情绪均可通过图像形式表达。利用图形元素设计日用洗漱包装盒过程中，图形设计主要以日用洗漱用品为主，通过抽象或具象的表达形式域与买者构建情感上的交流通道。基于亲子情感的日用洗漱包装盒设计过程中使用大量卡通或有趣味性的形象，以此描述亲子间和谐亲近的情感。如在牙刷缸上分别设计父母与孩子的卡图图像，通过图形描述亲子情感，可为亲子日用洗漱用品的包装设计提供更多的设计灵感。

3.1.3 色彩的情感化设计

在包装结构一致的条件下，色彩搭配对于包装更为重要。因此若想让日用洗漱包装盒在大量包装设备中脱颖而出，从亲子情感角度出发进行包装色彩搭配是一个优质的方法。玛利翁曾经说过：“色彩是看得见的声音”。缺乏色彩的世界是没有生命的，色彩能够直接刺激人类感官、通过强烈的视觉冲击力影响购买者与使用者在购买与使用日用洗漱商品的心理感受与情绪变化。

基于亲子情感设计日用洗漱包装盒过程中，色彩作为包装外观的关键部分存在显著的审美性与表征性，令包装产生生命力，通过不同的色彩搭配向购买者传达日用洗漱用品有所差异的情感定位与情绪。色彩搭配在日用洗漱包装盒设计过程中具有重要的影响力，如暖色系能够传达温暖热烈的情感，不仅能够拉近日用洗漱用品同购买者间的距离，还能够向购买者表达积极情感。通过色彩还能够向购买者传达日用洗漱用品使用过程中的注意事项。在色彩搭配中也能够采用黄金分割点的概念，色彩的搭配所描述的就是色彩的分割。在设计日用洗漱用品包装盒过程中，若想让包装盒表现出最佳状态，需最大限度上考虑包装盒上的色彩搭配，配色的黄金比例为主色占整体色彩的70%，辅助色与点缀色分别占整体色彩的25%和5%。

色彩的情感化设计需以受众群体的年龄与性别以及地域的差异为依据，图2所示为部分色彩与感性知觉对照图，通过不同色彩的区分，能够在基于亲子情感的日用洗漱包装盒设计过程中更好地进行色彩搭配。

图2 色彩与感性知觉对照图

基于亲子情感的洗漱包装盒设计过程中，需针对日用洗漱用品的主要使用者进行色彩选择。针对儿童使用可选择透明度与亮度相对较高的红色、黄色与绿色等，由此传达儿童的活泼、好动、热情、欢乐、健康等特性；而针对父母可使用黑色、白色与蓝色、绿色等颜色，由此传达成年人的成熟稳重与父母的亲切、可靠、安全与包容。同时，针对女性可选取红色、粉色等暖色系，表达女性的温柔可爱；针对男性可选取蓝色、绿色等冷色系，表达男性的坚韧与冷静等。在设计亲子日用洗漱包装盒过程中可尽量选取鲜艳明亮的颜色，如黄色、橙色、绿色、蓝色、粉色等颜色，尽量不使用暗色系颜色，如黑色、紫色与灰色等。

3.2 触觉要素的情感化

在设计日用洗漱包装盒的触觉过程中，需着重考虑包装材质的质地与肌理。不同的材质质地与肌理所形成的触觉也有所差异，是影响包装盒触感设计的主要因素。日用洗漱包装盒设计过程中触感体验对其带给购买者初始体验产生重要影响。粗糙的材料质地给人亲切、自然、朴实的感受；细腻的材料质地给人以华丽、高贵、冷酷的感受。表2所示为部分包装盒材质与触觉汇总。

表2 部分材质与触觉汇总

3.3 造型结构要素的情感化

若基于亲子情感所设计的日用洗漱用品包装盒外观装饰的基本功能为美化包装，使基于本能的亲子情感体验，则包装盒的再行结构设计就是在实际功能方面吸引购买者，令购买者在行为层面上体验亲子情感。实际功能就是实际的使用价值，需从以下两方面着手，将亲子情感融入到日用洗漱包装盒的实际功能中。

3.3.1 日用洗漱包装盒的互动性

所谓的日用洗漱包装盒设计过程中的互动性，就是构建使用者与日用洗漱包装盒间沟通交流通道，令包装盒在有效传达信息的同时，还能够确保在被开启后依旧具有使用价值，不会在开启后马上被丢弃。基于亲子情感设计的日用洗漱包装盒的互动性既能够令包装盒产生温度，拉近包装盒与购买者间的距离，同时还能够令购买者在使用过程中实现亲子互动，拉近亲子关系。基于亲子情感设计的日用洗漱包装盒造型结构上的互动性可通过可参与性与趣味性两方面实现，前者注重亲子共同参与体验包装的互动乐趣，后者则重视儿童的关注度，吸引儿童主动加入亲子互动行为中。儿童与成年人都是日用洗漱商品的使用者，所以在考虑亲子情感设计日用洗漱包装盒过程中可将其定义为令儿童与父母间形成互动的一个载体。如在纸质包装盒内引入折纸或剪纸工艺，通过儿童与父母的共同努力获取互动成果，不仅能够令成年人体验幼时的乐趣，也可以锻炼儿童的理解与动手能力。

3.3.2 日用洗漱包装盒的组合性

通过整理能够提升事物的规律性与人脑的条理性，将整理这一概念引入到包装盒设计领域中就是构建同一系列产品包装间的搭配组合性。当前，处于销售状态的日用洗漱用品具有多种不同种类，即便依照使用者年龄、性别以及体制上的差异性进行种类划分，但可供购买者选择的种类依旧较多，由此导致购买者在挑选日用洗漱商品过程中需要浪费大量时间挑选与搭配。如果在日用洗漱包装盒设计过程中最大限度上考虑包装盒组合设计要素(包括尺寸、结构、图形、色彩与位置等不同要素的组合)，既能够在日用洗漱商品销售展示方面获取更优的展示效果，体现亲子情感，同时也能够节约购买者对于日用洗漱商品挑选的时间与精力。通过合理的造型结构设计，将同类型产品或系列产品组成为一个有机整体。

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日用洗漱包装盒设计方法

在满足上述情感化设计的基础上，对基于亲子情感的日用洗漱包装盒的设计展开研究。在日用洗漱包装盒的设计中，通过情景故事法、彰显个性法、互动体验法和归纳组合法，提升儿童与父母共同使用产品的积极性，注重儿童个性发展，尊重儿童喜好，采用手工制作的方式加强亲子互动，通过父母的引导，帮助儿童提高对事物的认知与把控，增强儿童逻辑思维。具体流程如图3所示。

图3 日用洗漱用品包装设计流程

4.1 情境故事法

考虑亲子情感，采用情境故事法设计日用洗护包装盒就是在充分了解儿童的条件下，设计日用洗漱包装盒，可令儿童在使用包装盒的使用过程中，在包装盒塑造的环境内获取故事的体验。该种设计方法能够最大限度上呈现亲子情感的交互，父母通过与儿童间的有效交流了解儿童的喜恶，利用包装盒上简单的文字、有趣的图案，丰富的色彩与特定的造型为儿童构建故事情境，通过一定等方式引导儿童的思维方向与行为规范，在提升儿童参与积极性的同时提升儿童与父母的亲子情感。

4.2 彰显个性法

彰显个性法所描述的是日用洗漱包装盒设计过程中，在足够了解儿童个性差异的条件下，针对儿童喜好进行包装设计的一种方法。儿童所处原生家庭导致儿童的个性存在较大差异，不同的个性导致儿童的兴趣爱好也存在明显不同。不同性别的儿童对于视觉的关注点也具有明显不同，这种不同也是由儿童个性造成的。所以在基于亲子情感的日用洗漱包装盒设计过程中，需深入了解儿童的爱好，根据儿童的性格设计真正符合儿童喜好的包装，由此不仅能够加深父母对儿童的理解，同时也能够在沟通交流中加深亲子情感。

4.3 互动体验法

以调度购买者的主观能动性，并在想象与制作方面为其预留相应的发挥空间，令能够参与到包装设计中的方法即为互动体验法。在想象方面给购买者预留发挥空间，就是基于人们的猎奇心态，利用减缺图形的方式激发购买者的想象力，以此吸引购买者的关注，满足购买者猎奇心理。在制作方面给购买者预留发挥空间，既可以通过儿童图与父母一起手工制作的方式将包装改造为其他形态，同时也可在空间上重组包装以此构成新的形态。通过让父母与儿童一起参与的方式令亲子间的互动从内心发展到行为。

4.4 归纳组合法

将类似或存在一定关联性的事物汇集在相同主题内，通过对比调节元素大小与疏密的关系后，通过各异的组合形式构成群体的设计方法即为归纳组合法。这种设计方法的主要优势为设计过程中主题鲜明，内容充实且具有相关性，并且条理清晰。采用这种方法设计日用洗漱包装盒，父母能够根据儿童喜好的差异性，在同幼儿沟通交流时给予引导，帮助儿童对事物整体进行认知与把控，即能够提升儿童在语言思维等方面的发展，同时也能够令儿童对父母产生崇拜感与依赖感。

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结束语

本文研究基于亲子情感的日用洗漱包装盒的设计方法，对设计原则与不同的设计要素进行分析研究，提出情景故事法、彰显个性法、互动体验法和归纳组合法4种基于亲子情感的日用洗漱包装盒设计方法。希望通过本文的研究能够让更多年轻的父母更加关注亲子间的互动与交流，通过对亲子日用化妆品包装的情感化设计，来满足受众的心理需求，从亲子情感的角度，搭建亲子沟通渠道，达到美化商品功能、促进亲子情感互动的目的，旨在培养亲子情感。并且也希望本文方法的研究能够为更多种类的包装设计提供新的设计方向。

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